论中国科大和中国人大合并
作者:greenapple 日期:2007-01-12
最近2007年大学排名已经新鲜出炉,但是却让人感慨万千!还是看看这篇文章吧! 
文章的出处:
http://forum.netbig.com/bbscs/read.bbscs?bid=1&id=7087688&page=1
从现在的舆论看,大学是越大越臭屁了呵呵。
中国的大学界又回到了大跃进的理念,人有多大胆,地有多大产。大学不是专心于
搞学问,做科研,而是千方百计想着怎么改校名冒充名校骗生源,怎么合并低档次学校
凑地皮凑人数然后向国家要钱。要来的钱再去合并新的学校。当然这股风不是自然刮起
来的,而是有人为的或为财或为利的推波助澜。如果没人吹捧也不至于到现在这种乱七
八糟的程度。哪几个做的大家心里明镜一样,不多说。
这里说的是另一个合并,是被这股歪风吹的人欲哭无泪而逼出的下策。大学作为一
个本应纯洁的学术殿堂要被舆论逼的只能违背这个大学的办学和发展理念来委曲求全,
是中国学术界的悲哀,也是中国教育界的耻辱!只要这股歪风存在中国不可能有坚持自
己办学精神的麻省理工,加州理工出现!
合并的两所学校是一贯坚持精英科技人才培养的理工科大学中国科技大学和人文社
会经济学的强校中国人民大学。
两所大学有着比较共同的特点:
一.不跟风进行扩招以保持学科质量和培养力度(资源数量不变进行扩招对教育质
量的影响是显而易见的,所以资源占有率第一的加州理工大学伯克利分校才成为世界名
校)。
二.由于合并风的几个鼓吹者以占地面积,学生人数,开课数目等物质数量评价大
学,导致了学科单一的中国科大和人民大学的声誉受到了严重影响,这个大家都不傻,
有目共睹。理科前三生源质量前四的中科大和人文前三人文生源前三的人大,在其给出
的综合名次中都不见了踪影。反而是学科水平平平,science,nature,cell这些一级刊
物从来没有文章,年年压重点线招生的几个大大大大学成了枪版的名校,这些大大大大
学的一个普遍特点就是人多成果不多,钱多人均不多,老师多学生更多。普遍不是国家
承认的重点建设的名牌大学2+7工程的一员。
解决舆论的问题最好的方法其实就是跟风跟舆论,这个不傻的都知道!且不管舆论
倒向的方向有没有对教育,对人民负责,先沾了光再说,明天风向变了我再跟着改!可
是,我问大家一个问题,大学的精神何在,能不能朝令夕改?!个人认为,见小利而忘
大义,非君子所为!
好了,不管如何,科大和人大这两个中华人民共和国建国后建立的最著名的大学决
定蒙上眼睛不要理念陪舆论玩到底,决定不管好坏捞一票再说了。实际行动该怎么做?
这个是最紧迫的问题!显然没有行动只有口号换不来实惠。合并,毫无疑问,成了最方
便,最快捷,最立杆见影的途径!这两所大学有这么好的互补优势,马上成了合并以提
高舆论知名度的最佳选择!
这里先不提兼容不兼容的问题,我们先假设他们进行了优势互补的合并。这个互补
效果显而易见!下面我们看一下合并的之后的结果:
1.从理科的数理化生物到文科的政治经济人文管理法律无一不是国家重点中的重
点。学校合并却没有带来任何的学科及人员配置重叠,教学设施都不用动地方。(这是
废话,两个学校除了成了名义上一个学校互补学科,人数,教授数之外,其他的连车棚
位置都不用挪地方。)
2.教授数量的增加完全没有降低专业水平,反而使文科的儒雅中有了理性的思维,
理科的睿智中包含了文科的优雅。
3.学生数量翻倍给了人民科技大学乘2的学生培养分(按某人的评价科学指标),
而高考生源质量更是文科理科全面前三。
4.重点科目数量翻倍。对国家的贡献值翻倍,同样翻倍的还有仪器,地皮,图书,
宿舍,食堂,澡堂,修车铺及水果摊杂货店!都是舆论评价的白花花的分啊!
5.科大以不到其他2+7院校一半的人员,取得了06年理科sci文章数的第四名工科ei
文章数第七名的成绩,这是什么样的效率,这就是科大受人尊敬,受考生追捧的原因。
(有些人说科大的工科可以忽略不计,知道点中国建国后发展史的人都知道,科大是因
为国家急需两弹一星而抽调全国各大院校及科研院所精英创办的,各系系主任包括钱学
森,华罗庚,严济慈,贝时璋等老一辈中国科技界的元老。所以中国两弹一星元勋有一
半出在科大,两弹一星不是工科么,不是建国后最为人称道的科学创举么?说科大工科
不好的,说科大建校快不好的朋友,你能在这里边享受国家的富强边说风凉话,只好说
你是不懂事。)
大家观点认为,人民大学的人文仅次与北京大学。其实人大的不少学科都与北大不
相上下,甚至优于北大。以下是从人大网站选的一段:拥有13个教育部人文社会科学重
点研究基地,名列全国高校第一。在连续八届全国百篇优秀博士论文评选中,中国人民
大学获选20篇,在人文社科领域位居全国高校第一。在由教育部组织的全国高等院校和
科研院所重点学科评估中,理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学等5个
一级学科整体水平排名全国第一,总数位居全国高校第三位。
从以上资料可以看出,比总数的话,合并出来的中国人民科技大学排名:理科第
三,文科第二,工科第七。综合第三完全没有问题,呵呵。让你们再对着科大嘲笑没有
人文,对着人大数落没有理工。科大人大都值得尊敬,至少他们保有大学的独立治学的
精神!
其实呢?俗话说换汤不换药,可科大和人大的合并如此“成功”,依然连汤药都没
换(说心里话,其他吵吵闹闹的合并换了多少汤药大家可想而知)。学科,人员,教
授,硬件设施都不用动地方,唯一的改变就是校名和领导班子的头衔前面加了分校两个
字,两个分校财政人事招生都可以完全独立。这个合并是做给舆论看的,做来附和科学
排名的。是来阿谀中国教育的歪风邪气的。
写在最后:
科大和人大都是令我尊敬的大学,随便写一篇杂乱的文章表达一下对“舆论对大学
精神的破坏力”的思考,表达下不满。不过满想对两校领导说,其实这样做给不懂大学
的舆论看的表面对两校的发展未尝不是好事。发展是硬道理,呵呵。也许选择联合办学
是一个不太过极端的合并方法,可以考虑统一招生,自主交流学生,理工一校,文科一
校,发挥各自优势办学研究发展。合并,改名以混淆社会,考生的视听不是好事,可为
了共同的发展能全面合作绝对是一件好事。

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搞学问,做科研,而是千方百计想着怎么改校名冒充名校骗生源,怎么合并低档次学校
凑地皮凑人数然后向国家要钱。要来的钱再去合并新的学校。当然这股风不是自然刮起
来的,而是有人为的或为财或为利的推波助澜。如果没人吹捧也不至于到现在这种乱七
八糟的程度。哪几个做的大家心里明镜一样,不多说。
这里说的是另一个合并,是被这股歪风吹的人欲哭无泪而逼出的下策。大学作为一
个本应纯洁的学术殿堂要被舆论逼的只能违背这个大学的办学和发展理念来委曲求全,
是中国学术界的悲哀,也是中国教育界的耻辱!只要这股歪风存在中国不可能有坚持自
己办学精神的麻省理工,加州理工出现!
合并的两所学校是一贯坚持精英科技人才培养的理工科大学中国科技大学和人文社
会经济学的强校中国人民大学。
两所大学有着比较共同的特点:
一.不跟风进行扩招以保持学科质量和培养力度(资源数量不变进行扩招对教育质
量的影响是显而易见的,所以资源占有率第一的加州理工大学伯克利分校才成为世界名
校)。
二.由于合并风的几个鼓吹者以占地面积,学生人数,开课数目等物质数量评价大
学,导致了学科单一的中国科大和人民大学的声誉受到了严重影响,这个大家都不傻,
有目共睹。理科前三生源质量前四的中科大和人文前三人文生源前三的人大,在其给出
的综合名次中都不见了踪影。反而是学科水平平平,science,nature,cell这些一级刊
物从来没有文章,年年压重点线招生的几个大大大大学成了枪版的名校,这些大大大大
学的一个普遍特点就是人多成果不多,钱多人均不多,老师多学生更多。普遍不是国家
承认的重点建设的名牌大学2+7工程的一员。
解决舆论的问题最好的方法其实就是跟风跟舆论,这个不傻的都知道!且不管舆论
倒向的方向有没有对教育,对人民负责,先沾了光再说,明天风向变了我再跟着改!可
是,我问大家一个问题,大学的精神何在,能不能朝令夕改?!个人认为,见小利而忘
大义,非君子所为!
好了,不管如何,科大和人大这两个中华人民共和国建国后建立的最著名的大学决
定蒙上眼睛不要理念陪舆论玩到底,决定不管好坏捞一票再说了。实际行动该怎么做?
这个是最紧迫的问题!显然没有行动只有口号换不来实惠。合并,毫无疑问,成了最方
便,最快捷,最立杆见影的途径!这两所大学有这么好的互补优势,马上成了合并以提
高舆论知名度的最佳选择!
这里先不提兼容不兼容的问题,我们先假设他们进行了优势互补的合并。这个互补
效果显而易见!下面我们看一下合并的之后的结果:
1.从理科的数理化生物到文科的政治经济人文管理法律无一不是国家重点中的重
点。学校合并却没有带来任何的学科及人员配置重叠,教学设施都不用动地方。(这是
废话,两个学校除了成了名义上一个学校互补学科,人数,教授数之外,其他的连车棚
位置都不用挪地方。)
2.教授数量的增加完全没有降低专业水平,反而使文科的儒雅中有了理性的思维,
理科的睿智中包含了文科的优雅。
3.学生数量翻倍给了人民科技大学乘2的学生培养分(按某人的评价科学指标),
而高考生源质量更是文科理科全面前三。
4.重点科目数量翻倍。对国家的贡献值翻倍,同样翻倍的还有仪器,地皮,图书,
宿舍,食堂,澡堂,修车铺及水果摊杂货店!都是舆论评价的白花花的分啊!
5.科大以不到其他2+7院校一半的人员,取得了06年理科sci文章数的第四名工科ei
文章数第七名的成绩,这是什么样的效率,这就是科大受人尊敬,受考生追捧的原因。
(有些人说科大的工科可以忽略不计,知道点中国建国后发展史的人都知道,科大是因
为国家急需两弹一星而抽调全国各大院校及科研院所精英创办的,各系系主任包括钱学
森,华罗庚,严济慈,贝时璋等老一辈中国科技界的元老。所以中国两弹一星元勋有一
半出在科大,两弹一星不是工科么,不是建国后最为人称道的科学创举么?说科大工科
不好的,说科大建校快不好的朋友,你能在这里边享受国家的富强边说风凉话,只好说
你是不懂事。)
大家观点认为,人民大学的人文仅次与北京大学。其实人大的不少学科都与北大不
相上下,甚至优于北大。以下是从人大网站选的一段:拥有13个教育部人文社会科学重
点研究基地,名列全国高校第一。在连续八届全国百篇优秀博士论文评选中,中国人民
大学获选20篇,在人文社科领域位居全国高校第一。在由教育部组织的全国高等院校和
科研院所重点学科评估中,理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学等5个
一级学科整体水平排名全国第一,总数位居全国高校第三位。
从以上资料可以看出,比总数的话,合并出来的中国人民科技大学排名:理科第
三,文科第二,工科第七。综合第三完全没有问题,呵呵。让你们再对着科大嘲笑没有
人文,对着人大数落没有理工。科大人大都值得尊敬,至少他们保有大学的独立治学的
精神!
其实呢?俗话说换汤不换药,可科大和人大的合并如此“成功”,依然连汤药都没
换(说心里话,其他吵吵闹闹的合并换了多少汤药大家可想而知)。学科,人员,教
授,硬件设施都不用动地方,唯一的改变就是校名和领导班子的头衔前面加了分校两个
字,两个分校财政人事招生都可以完全独立。这个合并是做给舆论看的,做来附和科学
排名的。是来阿谀中国教育的歪风邪气的。
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科大和人大都是令我尊敬的大学,随便写一篇杂乱的文章表达一下对“舆论对大学
精神的破坏力”的思考,表达下不满。不过满想对两校领导说,其实这样做给不懂大学
的舆论看的表面对两校的发展未尝不是好事。发展是硬道理,呵呵。也许选择联合办学
是一个不太过极端的合并方法,可以考虑统一招生,自主交流学生,理工一校,文科一
校,发挥各自优势办学研究发展。合并,改名以混淆社会,考生的视听不是好事,可为
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